Approfondir la connaissance du texte écrit (par le groupe lui-même) est nécessaire si le jeu n'est pas une séance d'improvisation
La prise de repères à l'oral doit également être collective, ici dans une chorale polyglotte (en 4 langues)
Approfondir la connaissance du texte écrit (par le groupe lui-même) est nécessaire si le jeu n'est pas une séance d'improvisation
La prise de repères à l'oral doit également être collective, ici dans une chorale polyglotte (en 4 langues)